E-Portfolio

Olá, sou o António Peixoto, aluno número 58310, tenho 18 anos, sou natural de Guimarães e estou no 1º ano do curso de Tecnologias e Sistemas de Informação, da Universidade do Minho, e sou um grande seguidor das novas tecnologias.
Este E-Portfolio é realizado no âmbito da Unidade Curricular de Tecnologias e Sistemas de Informação, e com isto pretendo pretendo comunicar gradualmente o estado do meu percurso académico, e esta nova fase da minha vida.
Obrigado pela visita, e espero que gostem do meu e-portfolio!

Tecnologias e Sistemas de Informação

A meu ver, esta Unidade Curricular foi das mais úteis do semestre, se não a mais útil, pois foi graças a ela que obtive mais noções acerca do curso em si e de toda a sua estrutura, do mundo empresarial, da grande importância dos Sistemas de Informação no dia-a-dia das empresas, das funções, objectivos e processos que passam pelos profissionais de Tecnologias e Sistemas de Informação. Como referi anteriormente, penso que esta UC foi muito útil e foi das quem mais apreciei, apesar de ter dado muito trabalho, deu-me muitas noções para o que aí vem.

Sistemas de Computação

Esta é a cadeira que menos gostei, e que mais dificuldades me trouxeram, a par da Unidade Curricular de FMD. Por um lado, permitiu-me conhecer os diferentes níveis de abstracção num computador, que vão desde os processadores até às Linguagens de Alto Nível. Aprendi como se dá o funcionamento dos processadores MIPS. Aprendi, embora com muitas dificuldades, como referi, a interpretar e modificar programas em Assembler. Consegui identificar as estruturas e instruções mais relevantes de um CPU, para além de conseguir identificar, com dificuldade, as várias arquitecturas de armazenamento de dados.

Introdução à Economia

Tal como me aconteceu com a Unidade Curricular de FPC, não tinha conhecimentos nenhuns sobre esta UC, devido ao curso que completei no ensino secundário. Devo dizer que com esta UC adquiri conhecimentos sobre a economia, mais precisamente sobre a micro e macro-economia, soube como a Economia contribui para descobrirmos a solução de mais diversos problemas, de modo eficiente, aprendi como os métodos de consumo e produção podem influenciar, e de que maneira, o desenvolvimento de uma empresa. Penso que esta UC vai servir de base, para as UC's futuras.

Fundamentos de Matemática Discreta

Esta Unidade Curricular foi a que mais dificuldades me trouxe, pois debruça-se sobre temas que não aprecio muito, como a Lógica e a Teoria de Conjuntos, devo dizer que os temas abordados estão proximamente relacionados com alguns dos temas abordados na UC de FPC, até há mesmo quem diga que a disciplina de Fundamentos de Matemática Discreta é a base para FPC. Aprendi, então, com base na utilização de expressões e operadores lógicos a fazer demonstrações simples, entre outras coisas. Na teoria de conjuntos, desenvolvi a capacidade de os observar atentamente, de modo a poder interpretá-los e aplicá-los correctamente noutros âmbitos e situações relacionados com a matemática.

Fundamentos da Programação de Computadores

Fundamentos da Programação de Computadores

Considerada, pela maioria dos alunos, como a Unidade Curricular mais difícil e a que mais trabalho implica, no primeiro semestre. Devo admitir que, inicialmente, esta era a cadeira que me deixava mais apreensivo, pois como completei o curso de Ciências e Tecnologias no ensino secundário, entrei neste curso, sem bases de programação.

Esta cadeira, tal como o nome indica, tinha como objectivo, transmitir as mais básicas noções de programação de computadores, e comportamentos que devíamos adoptar enquanto programadores, de modo a termos sucesso neste tipo de actividade.

Devo admitir que a melhor forma de aprender a programar (sem contar com as aulas), foi o método de avaliação adoptado, que consistia na realização de projectos e de momentos de avaliação semanais que nos “obrigou” a programar em casa , a meu ver, este é um aspecto fulcral, pois permitiu-me acompanhar e aprofundar a matéria de forma constante , dando-me também a hipótese de conhecer o meu estado, no que diz respeito às notas obtidas, de semana a semana, o que me permitiu perceber o que estava de errado, de maneira a suprir as dificuldades detectadas, optimizando os meus métodos de estudo. Admito, também que depois de ter esta Unidade Curricular, fiquei a conhecer o “mundo” da programação e como ela é essencial nas novas tecnologias.